夏花初绽,桃李争妍。当五月的阳光遍洒京华大地,一场突破校园围墙的创新教育实践正在悄然重塑学校的育人格局。陶行知教育研究院吉林省院携手长春力旺高中,以“筑梦京华,笃行致远”为主题,开启了一场融思政浸润、学术探索、科技体验于一体的沉浸式研学之旅。这场行走的教育叙事,既是力旺高中践行“知行合一”校风的生动诠释,更是崔贞姬校长高站位践行教育部培养新时代人才理念的创新之举。
崔贞姬校长精心设计了本次涵盖历史、学术、科技、人文于一身的立体化、多元化研学课程。从课堂讲授到与专家对话,从课本到AI科技园,从力旺校园到故宫红墙,力旺学子在真实的场景中感受着知识的温度——在清华大学感受“自强不息”的学术风骨,于北京体育大学体悟“使命在肩、奋斗有我”的体育精神,在国家图书馆与北大博物馆的文物典籍中解码文明基因,于清华AI科技园的前沿技术里预见未来生活图景。这是对“把课堂搬到祖国大地上”的生动写照,更是“培养全面发展的人”这一教育本质的回归。
恰逢“五四”青年节,研学团队以一场庄严肃穆的天安门升旗仪式拉开精神淬炼的序幕。当五星红旗在晨曦中升起,当故宫的青砖碧瓦映照着文明的厚重,当长城的烽火台诉说着坚韧的品格,力旺学子在历史与现实的交织中完成了一次深刻的精神洗礼。
在北京大学地质博物馆的矿物标本前,在赛克勒馆的艺术珍品旁,在清华AI科技园的智能设备间,力旺学子不仅拓宽了眼界,更重塑了思维。活动邀请北大、清华专家团队开展科普宣讲、高端晚课,让前沿学术思想与基础教育形成“双向奔赴”。当AI技术从课本概念变为可触摸的智能应用,当地质演化的理论在标本前变得鲜活立体,学生们眼中闪烁的,是对未知的好奇,对创新的渴望。在北大食堂用餐,在未名湖畔漫步,在北大书屋漫步,与北大学子交流,这些沉浸式体验如同“润物细无声”的养分,让“成为拔尖创新人才”的种子在心中悄然发芽。正如一位学生在研学日记中写道:“原来优秀不是遥不可及的标签,而是脚踏实地的探索与永不停止的热爱。”
这场研学的成功,折射出力旺高中“为党育人、为国育才”的坚定初心和美好前景。”从“行走的课堂”到“沉浸式育人”,力旺高中打破了传统教育的“围墙”,构建起“学校—社会—自然”三位一体的育人空间,让教育真正成为“点燃火种”的事业。正如陶行知教育研究院吉林省院李德龙院长所言:“力旺的实践,不仅是研学课程的创新,更是教育理念的突破——它让我们看到,当教育与时代同频、与实践共振,便能培养出既有扎实学识、又有家国情怀,既有创新思维、又有坚韧品格的‘全面发展的学生’。”
碧波荡漾的未名湖,博雅塔的倒影映照着少年们稳健的身影;初夏清华的科技园里,科技创新的种子已埋下希望。“筑梦京华”的研学之旅虽然画上了句号,但力旺高中的教育探索仍在继续。(周伟 赵彤)
