随着2025年广东中考首日语文科目的落幕,试卷内容特别是备受关注的作文题目,迅速成为学子、家长及教育界热议的焦点。 今年的广东中考语文作文题目该如何精准审题、巧妙立意?卓越教育中学语文教研团队第一时间集结,对本次广东中考语文试卷进行了深度、专业的解析,尤其针对作文部分展开了细致入微的拆解,并提炼出宝贵的备考建议,助力未来考生拨开迷雾,把握高分作文的底层逻辑。 本文将重点呈现卓越教育对作文题的独家见解与破题之道。
一、 卓越教育中考语文研究团队:深思明辨,从日常中感悟不凡
21.阅读下面的文字,按要求作文。
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
处处是创造之地,天天是创造之时,人是创造之人。
在艰难求索中不动摇创造,才为难能可贵。
请你根据陶行知的一句话或几句话的理解与思考,或叙述经历(学习、运动、科创、劳动),或讲述道理,写一篇文章。
2025年广东省中考作文题目是一道材料作文,题目自拟。三则材料聚焦“自立根基”“创造意识”与“坚守创造”的韧性。三则材料层层递进,第一句突显“自立”的底色,强调人生要以自我担当为起点;第二句拓展到“创造”,点明生活处处可突破、时时能创新,人人皆有创造的可能;第三句深化为“坚守创造”,突出在艰难中不改创造初心的可贵。
写作时,可选一句话的核心作为主题中心,也可以紧扣“自立为基、创造为翼、坚守为魂”展开,用具体故事诠释:自立是创造的底气,创造是突破的姿态,而在困境中坚守创造才让人生真正有了难能可贵的重量,让文章既有青春成长的实感,又显精神思辨的深度。也可以写议论文,阐述自己对三则材料核心关键词的理解。
卓越教育中考语文研究团队认为,要写好这个作文,同学们需注意以下几点:
(一)立意
立意上,核心要写出自立为基的创造实践,如何重塑成长轨迹与精神世界,而非浮于表面的“做了事,有成果”,比如聚焦“自立驱动创造”,写自己在独立探索中获得突破;聚焦“创造点亮困境”,写自己在艰难中凭创新意识破局;聚焦“坚守创造的价值”,突出长期坚持带来的增益。
(二)选材
在选材上,倾向于选成长类素材。
可以选日常小场景,以小事件承载深度的思考,如独自修理家具,创造性地加入适合家人的小设计,在小细节中突显创造不在于多么惊天动地,只要用心,处处皆是创造的沃土。考生需避开空泛的论述。
也可以跨时空选材,关联历史文化,如写第一次做陶艺,成品并不完美,但在独自摸索、不断调整形状时,联想到敦煌莫高窟的古代匠人在简陋条件下,凭借双手一点点雕琢佛像,最初的创作或许也不完美,却在持续创造中留下震撼千年的艺术。由此懂了 “创造允许不完美,但只要亲自动手、持续探索,就能突破局限,收获成长与新知”, 借历史文化映照自身实践,拓宽选材维度与思想深度。
总而言之,选材需要摒弃笼统,突显独特性,并在行文中突显材料与主题的关联性。
(三)写法
在写法上,可以从结构入手,选取有象征意义的“创造物”“创造工具”作为线索,让道具见证自己的成长,让文章前呼后应,使结构严谨;可以开篇设置悬念,吸引读者注意。
可以从细节入手,在五感沉浸和修辞活用中,把“自立”“创造”“坚守创造”带来的美好感受淋漓尽致地呈现出来,让读者身临其境。
在整体结构上,考生可以采用双线结构丰富自己的成长故事,借助以物喻人、托物言志等方法,把故事写得更深刻。
另外,本作文题目也可写成议论文,阐述自己对“自立”“创造意识”“坚守创造”的理解。比如用3个分论点来阐释自己的核心论点。
附:近五年广东省中考语文作文题目:
卓越教育中考语文研究团队提醒2026届初三同学们在进行作文备考时,可以着重关注以下几个方面:
1、精准审题,训练思辨性立意。
针对半命题、命题作文或材料作文,专项训练先抓关键词进行精准审题,再分析内在深层关联的审题思路。比如今年题目不仅要理清陶行知三句话的意思,还要思考三句话的内在关联。只有精准审题,才能让立意更具深度。
2、围绕个人成长,储备具有深度的素材,突显大格局。
既从自身出发,关注周围的人、物、事,也要具备社会视角,关注社会时事、历史文化、科技创新,以正向的态度看待问题、思考人生。
3、打磨写作技巧,提升语言表达。
记叙文写作除了合理安排内容的先后和详略,还要有意识地运用多种写作技巧,丰富表达内容。比如,语言上,把环境、人物细节写成“特写镜头”,代替笼统抒情;构思上,除了倒叙、插叙、欲扬先抑、设置悬念等方法,还可以训练双线结构,让文章跳出平铺直叙。同时,议论文写作也需适当训练,提高独立写作的能力。
深耕教育行业28年,卓越教育坚持创新、变革,适应新时代的潮流,为孩子提供更丰富、更优质的教育服务和产品。中高考只是孩子们人生的一个新起点,未来还会有更多机遇和挑战,卓越教育将全力以赴和每一个孩子一起,创赢未来。
最后,祝考生们考试顺利、金榜题名!
