近日，2024世界数字教育大会在上海举办。大会以“数字教育：应用、共享、创新”为主题，旨在展示我国数字教育领域最新成果，搭建数字教育国际交流合作平台，共同探讨数字教育的实践与创新，推动全球教育共同发展。
此次大会聚焦教师数字素养与胜任力提升、数字化与学习型社会建设、数字教育评价、人工智能与数字伦理、数字变革对基础教育的挑战与机遇、教育治理数字化与数字教育治理等议题展开讨论，国内外代表800余人参加大会，其中包括来自全球70余个国家和地区以及有关国际组织的400余名境外嘉宾。
同期举办的“数智未来”教育展上，作为全国领先的教育数字化科技企业，希沃带来自主研发教育垂直领域的希沃教学大模型、数字孪生校园等数字化应用产品，展示创新技术在教育数字化方面的应用实践。
教学大模型技术
创新课堂教与学
随着新一轮科技革命和产业革命深入发展，数字化转型已成为全球教育界共识。联合国教育变革峰会把教育数字化变革列为五大重点行动领域之一。过去一年，以ChatGPT为代表的人工智能大模型步入飞速迭代发展阶段，向各行业、各领域应用渗透，包括在教育领域已有了多样化的探索。
数智未来教育展上，由希沃自主研发的教育垂直领域的人工智能大模型——希沃教学大模型首次亮相，展现AI技术在教师备课、授课、课后等教学场景的探索成果。
在人工智能赋能板块，现场工作人员正在演示搭载希沃教学大模型的课堂智能反馈系统是如何生成课堂报告的？通过AI分析，一节课上的师生对话、课堂互动、新课标落实情况都能自动生成报告，总结归纳课堂情况，为老师们提供教学建议。
图说：希沃教学大模型亮相“人工智能赋能”展区
传统的教学场景中，教师们需要自行录像、录音，反复观看后再归纳复盘课堂教学表现。但在AI大模型技术的支持下，教师可以减少重复性的工作量，科学分析课堂授课表现，精准锚定课堂知识重点，包括哪些问题可以深讲，哪些问题可以略讲，将更多时间与精力放在在丰富学生兴趣和拓展思维上。
数字孪生技术
构建安全的智慧校园
过去一年，教育数字化整体推进取得了显著的成效。国家教育数字化大数据中心起步建设，通过大数据技术应用，着力推动教育治理高效化、精准化，促进教育决策和教育管理方式变革。
数智未来教育展上，广州市黄埔区玉泉学校作为安全校园案例展出。广州市黄埔区玉泉学校数字孪生校园平台，通过三维建模技术建立校园孪生空间，学校管理者不用到现场就可以在平台上实时查看校园环境，迅速掌握校园区域安全状况。平台能自动识别陌生人徘徊逗留、车辆违停、翻越围墙等异常行为，对重点关注区域进行视频巡更，全面感知校园安全情况并及时告警，有效提升校园安全管理水平。
广州市黄埔区玉泉学校数字孪生校园平台
据介绍，数字孪生技术是在数字化联接的基础上实现智能化联接，这将是未来校园数字化治理的新趋势。现场演示：“在可视化的3D校园中，管理者可以通过放大缩小定位至某栋教学楼，联合安全防控数据，实时查看某个教室的设备状态，并且远程管控。”
依托15年数字化技术的经验积累，希沃不断创新教育场景应用，产品已经覆盖全国260万间教室，服务超700万教师，助力推动教学空间、教学过程、教育资源、教育治理、教师发展、学生学习等场景的数字化，探索教育变革创新路径。
赋能教师数字素养
为全球提供教育数字化方案
发展教育数字化的“软实力”同样重要。此次大会平行论坛重点探讨教师数字素养与胜任力提升的议题，通过提升数字化能力，使教师在数字时代、智能时代的教育教学中有更好的适应性和创新性。
在这方面，希沃通过构建教师成长平台、推进教师数字化能力培训、教研创新和实践等方式创新教师教育模式。希沃发起希沃杏坛计划，通过以师育师的方式，促进城乡教师交流，持续助力教师队伍建设发展。截至2022年底，“希沃杏坛计划”已经认证教师超过20万人。为了给教师提供更有专业性和价值的方向和目标，希沃杏坛计划与华南师范大学的研究团队进行了深度的课题合作，通过专业团队的调研，输出了“八力模型”，为教师群体在数字化教学大背景下提供参考，更好地让他们实现转型。
自2015年起，希沃教师发展中心开始关注教师信息化、数字化应用能力的提升。8年来,希沃完成的线下培训覆盖了430万人次。
如何利用数字技术使教学和学习更加普及？希沃为全球数字教育变革贡献经验。近年来，希沃与联合国教科文组织高等教育创新中心深度合作，围绕希沃智慧教室解决方案、教师专业发展服务、教师ICT赋能与高效数字化转型等方面展开，助力亚非地区教育数字化建设及全球教育均衡。
2021年12月，希沃与教育部中外语言交流合作中心开展语合智慧教室合作项目。通过开展远程视频、线上线下结合等多种形式的语合智慧教室服务培训，希沃智慧教室逐渐为更多国家和地区了解使用，成为了国际中文的有力数字传播者。
