校园艺术节是中通校园的传统节日，更是彰显中通学子自信与艺术风采的舞台。中通校园艺术节一直秉承“人人参与”的宗旨，孩子们不仅是艺术表演者、学习者，还可以是艺术活动的建议者、策划者，甚至是组织者。本届艺术节采用项目化学习的方式，把活动的参与权更广泛地交还给孩子，让这个属于孩子的艺术节更具真实性而充满热情，更有社会性而贴近现实。
项目缘起·民族艺术主题应运而生
音乐教材中有许多文本教材就是关于不同地域文化的少数民族。在本次艺术节前期准备工作中，每位音乐老师在课堂上积极引导学生深入学习中国传统文化和民族艺术，了解民族元素的内涵和特点。
借力KWL表格，老师带领学生们研究了中国传统音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，探索其中蕴含的民族情感和文化意义，让学生们对各个民族有了更深入的理解和感悟。
除了演绎好作品本身，学生们还积极参与民族服饰的准备工作。他们了解各个民族的传统服饰，学习如何穿戴和展示。在校园艺术节上，学生们还将身着民族服饰，尽情展示自己对民族文化的尊重和热爱。
通过以上的相关工作准备，学生们不仅展示了自己的艺术才华，更是作为少数民族文化的优秀传承者。
项目展示·酣畅淋漓的班级音乐会
在项目化中期的班级音乐会上，他们用自己的表演和作品向观众展示民族艺术的魅力和独特之处，为弘扬民族艺术，贡献中通力量做出积极努力。
下面就让我们一起走进他们的演出现场吧！
一年级班级音乐会
虽然我们是一年级，但我们的实力依然不容小觑哦！
我的舞台我做主，在歌声中，我们尽情放飞梦想。
瞧我悦耳的笛声，声声入耳！
看我用扬琴敲出我的音乐翅膀，展翅翱翔！
用我的架子鼓展示最帅气的自己！
曼妙的舞姿，带你身临其境！
二年级班级音乐会
别看我们还是二年级，但是我们才艺满满，经验丰富！
先来听听我扣人心弦的吉他声吧！
别看我这小小的身躯，但是却储藏大大的能量哦！看我演奏的这首大提琴曲，多美妙！
小提琴当然也不能少！
可爱的她，帅气的他，他们的精湛舞蹈引起台下阵阵掌声。
说起中华武术，怎么能少了我们俩呢！
三年级班级音乐会
三年级的班级音乐会已经有模有样，各位同学都是身怀绝技，在以项目化主题“弘扬民族艺术“的前提下，充分展示了自己的才艺！让我们一起来看看吧。
舞蹈演员们穿上华丽的服装，上演一幕幕动人的舞姿，让台下的观众叹为观止！
歌唱演员们用他们嘹亮的歌声展示民族歌曲的独特魅力！
器乐演奏者们用精湛的技艺为观众们带来一曲曲动人的民族旋律，引起观众的阵阵喝彩！
四年级班级音乐会
四年级的小演员们在经历了去年的音乐会之后对今年的演出尤为期待，也更加成熟。今年他们带来的节目也是更加精彩纷呈，我们一起来欣赏吧！
首先来看看这一对活宝演员的相声作品《大与小》，绝对搞笑担当，他们的演出逗得台下的观众人仰马翻，笑声不断。
两首瑶族歌曲，一首悠扬动听，一首激情奔放，小演唱者们尽情释放自己，在台上展示自己的能量！
一曲穆桂英，唱出中华巾帼不让须眉！
来自中通的楼兰姑娘，气质卓群！
五年级班级音乐会
五年级的同学俨然一个个小大人的模样，让我们来看看他们会给我们带来什么样不同的惊喜呢？
五年级的重量级演员，滕若萱同学多才多艺，先是用婀娜的舞姿吸引了观众的眼球，再一展歌喉，拿出龙湾区艺术节比赛第一名的水平，征服了台下所有观众！
郑琰馨也是能唱会跳，这一首歌曲给观众带来了不一样的民族风情，台下掌声阵阵！
一曲古筝是江南，一曲竹笛沁人心，不同的民族乐器带给我们不一样的享受，乐在其中！
当西洋街舞遇上民族音乐，在视觉和听觉上都给我们带来奇妙的另外一种感受！
用心歌唱，全情投入，这样的表演，怎不让人感动！
六年级班级音乐会
六年级的小艺术家们将自主、协作与精彩做到了实处。
自弹自唱《乌兰巴托的夜》令人耳目一新。
口风琴合奏《阿里山的姑娘》，巧妙地将音乐课本内的知识与舞台展示融会贯通。
音乐剧《猫》，小试牛刀。
在项目化中期的展示中，我们欣喜地看到各个班级的音乐会，犹如八仙过海，各显神通，整体的音乐会节目质量成果令人惊叹。学生们通过不断的练习和努力，充分展现了自己在音乐方面的才华和潜力。他们的演出不仅是对民族艺术的传承和弘扬，更是展示了中通学子的团结合作和奉献精神。他们用音乐的力量，为音乐艺术节增添了一道亮丽的风景线，展现了中通学子的风采和才华。
项目展示·美轮美奂的书画专场
12月15日中午，艺术节书法和美术专场拉开序幕。中通学子们创意无穷，在赛场上挥洒笔墨，用独特的视角致敬民族文化。
笔墨神韵，下笔有力
书法比赛是全校学生都会参与的一项比赛，分成软笔和硬笔两类。借鉴名家名帖，化身小小书法家，感受经典中的笔墨神韵、同学们写得个个铿锵有力，将平日所学展现得淋漓尽致。
人如其字，中通娃自信展示自己的书法作品。
纹样改编，趣味横生
一二年级的民族纹样方巾、三四年级的民族纹样器皿、五六年级的民族纹样服饰……同学们根据美术课上鉴赏的各民族纹样，将其设计在特定媒介上。
小小设计师们有的借鉴了民族纹样的装饰花纹，有的借助了民族纹样的排版形式，还有的，利用了民族纹样的色彩多样性，各式各样的新编作品可谓是精彩纷呈。
服饰DIY，巧手设计
传统服饰手工技艺凝聚着中国各族人民的劳动智慧。我们如何用现有材料创作出来？孩子们根据这一主题，头脑风暴，合作探讨。有的拆了家里的旧衣服，有的拿易拉罐给人偶做头饰，还有的利用彩纸的色彩性给人偶做服饰，巧手之下，惟妙惟肖。
不同的装饰搭配又可以培养孩子的想象力，创造力和艺术能力！满满的国风设计，让孩子了解传统服装知识，感受传统国风的魅力！
浮光掠影，定格美好
参加摄影比赛的同学们也不甘示弱，在主题为“中通之美”的现场比赛中，同学们不单单捕捉了校园的风景美，有的甚至展现了中通的人文美，将忙碌工作的老师们捕捉下来。
和老师一起欣赏“小摄影师”们的作品也是别有一番趣味呢！
项目迭代·期待校园十佳的精彩绽放
接下来，校园艺术节将再起风云，学校以“弘扬民族艺术，贡献中通力量”为主题，举办一场以民族为元素的校园十佳歌手、十佳舞者和十佳画手争夺赛。这场比赛比赛旨在通过音乐和舞蹈，弘扬民族文化，展现中通学子的才华和创造力。
校园十佳评选前期工作紧锣密鼓
这场以民族为元素的校园十佳争夺赛将为学生们提供一个展示自己才艺的舞台，展示中通学子对民族艺术的热爱和创造力，并为校园艺术文化增添一份独特的风采。通过这场比赛，学生们将有机会与其他才华横溢的学生同台交流和竞争，激发学生们对艺术的热情，为校园文化注入新的活力和魅力。让我们拭目以待吧！
