青春期是学生身心发展、品质形成的重要时期，这个时期的身心变化给他们带来了很多困惑。延安培文实验学校一直非常重视学生青春期心理健康教育，不断增强学生对青春期生理卫生知识的了解，走出青春期心理困惑，树立积极向上的良好心态，提高自我保护意识。
3月19日，初一年级组李老师组织初一年级男生开展了题为“拥抱青春，与初中男生谈青春期成长”的主题青春期教育讲座。初一年级高老师组织初一年级女生开展了题为“豆蔻梢头”青春期教育主题讲座。
李老师从青春期的定义、男性青春期的生理变化以及青春期的心理变化几个常见的问题入手，向学生普及了一些生理常识，教授给学生一些青春期的常见问题及自我保护的方法，如正确处理男女关系、避免早恋、性道德等，让学生明白“我并不完美，但是我的明天将更加美好；我的人生是独一无二的，我要正视自己的优点和缺点；我不完美，但我会深深的爱我自己”。
高老师从青春期生理发育特点、青春期基本常识入手，让学生正确认识到青春期正常的生理变化，学会接受和欣赏自己。其次，通过图片直观展示，让学生对自身有初步认识，学会正确处理异性关系。同时，高老师提出了几点建议，希望学生能加强青春期的自我保护。此次讲座内容充实，得到初一学生的一致好评。
据了解，本次活动是推进学校心理健康教育工作、进一步加强对青少年生命健康关爱的一项重要举措。通过本次青春期教育讲座的学习，学生们感受颇深，相信他们一定能顺利走出青春期的迷惘，会更加科学、健康地度过这段人生的金色年华。
