12月16日至17日，“向智而行 赋能未来"”长春市人工智能教育创新应用观摩研讨会在长春市第五十二中学主会场及11个分会场圆满举行。本次活动由长春市教育局主办，长春市基础教育研究中心承办，希沃作为核心技术支持单位，依托课堂智能反馈系统与AI智能体等工具，为跨区域、跨学科的“AI+教育”实践提供了全程技术支撑与数据分析服务，为区域教育高质量发展提供“长春样本”。
政策引领，共探AI教育新路径
本次活动响应吉林省人工智能赋能中小学教育教学改革试点工作要求，聚焦“技术赋能教育高质量发展”核心议题，汇聚教育界专家学者与一线教师代表。与会嘉宾一致认为，人工智能正成为推动育人方式变革的核心引擎，而区域性的实践探索与经验共享，是破解教育数字化转型痛点的关键路径。
作为教育数字化领域的深耕者，希沃全程提供技术支撑，让优质 AI 教学实践突破空间限制，为全市教育工作者搭建起高效交流的平台。
课堂新体验，AI让历史教学“活”起来
活动紧密围绕“数智创新促进教学变革，循证实践驱动教研发展”的主题，来自长春市多所中小学的骨干教师呈现了多节“学科+AI”融合创新课例。在分会场，东北师大附中初中部的历史老师铁欢欢以《秦汉时期的科技文化》为题，借助希沃AI智能体打造沉浸式教学场景。课堂上，学生化身“对话者”，与古代医学家张仲景展开跨时空互动——学生自主描述模拟的身体症状，AI智能体则依托历史知识库精准还原张仲景的辨证逻辑，给出贴合汉代医学理论的“古方建议”。这一设计不仅打破了历史教学的时空壁垒，更在情景化互动中激活学生的探究热情，实现了知识传递与素养培育的双重目标。
除历史学科外，语文、数学、英语、物理、化学等十余个学科均在希沃技术支持下开展了AI赋能课堂实践。希沃课堂智能反馈系统对每节课进行实时数据采集与智能分析，生成课堂教学行为报告，为后续的循证评课与教研反思提供客观依据。在圆桌研讨环节，多位教研专家结合希沃生成的课堂分析数据，围绕“AI落地痛点与解决路径”展开深度对话，形成区域推进策略与实践指南。
科技赋能，共绘教育未来新图景
本次活动不仅是长春区域推进“人工智能赋能教育行动”的集中展示，也是“教师—AI—学生”三元协同课堂新生态的生动实践。希沃通过AI互动工具与课堂分析系统等，为跨会场联动、实时教研与教学优化提供了可靠的技术平台，进一步助推AI教育应用从“展示”走向“常态”。
未来，希沃将继续与教育者并肩前行，以更智能的工具、更系统的解决方案，助力“AI+教育”深度融合，共同推动课堂教学数字化转型与育人方式系统性变革，为构建高质量教育生态持续注入科技动能。
