日前,中国关心下一代工作委员会与社会科学文献出版社联合发布了《中国关心下一代蓝皮书:中国关心下一代研究报告(2024)》,报告明确指出,应大力加强青少年心理健康服务,将其贯穿于关心下一代工作的始终。
青少年时期,是孩子们心理发展的关键节点,也是心理问题的高发敏感期。从学业的沉重压力,到人际交往的复杂关系,从懵懂的自我认知探索,到情绪的起伏波动管理,诸多挑战都可能让孩子们的心灵 “受伤”。
心理疾病的诱发因素繁杂,遗传基因、成长环境等多方面相互交织,使得预防难度颇高。因而,对于青少年群体而言,提升应对不良事件的能力,学会主动适应环境、解决问题,成为守护心理健康的关键一招。但当前,学校的心理健康教育存在短板,工作开展零散,心理相关的工作及产品缺乏系统性与标准性,学生心理问题难以及时察觉预警,数据更是各自为政,形成 “数据孤岛” 现象,无法实现共享协同。
面对这些难题,好心情依托数百万数据的实证研究成果,以大数据智能平台作为核心支柱,潜心研发出智慧教育心理健康预警监测服务系统。这套系统聚焦国内中小学不同阶段的莘莘学子,志在培育学生积极乐观、健康向上的心理品质,助力学生身心的可持续成长。
好心情智慧教育心理健康预警监测服务系统功能多元,不但涵盖精准的心理测评与及时的干预功能,还精心构建了环绕学生、教师、家长、学校以及教育管理部门的全方位服务体系。借助科学、全面的心理测评,系统能敏锐捕捉到学生的心理隐患,为教师、家长提供极具针对性的干预指导建议。与此同时,系统还配备了丰富多样的心理健康教育素材,助力学生提升自我认知、情绪驾驭以及人际交往等多方面能力。
与传统心理健康教育路径相比,该系统优势显著。一方面,运用大数据与人工智能技术,将心理测评推向自动化、智能化高度,极大提升了工作效率与精准度;另一方面,能够依据学生个体差异 “量体裁衣”,定制个性化干预方案,给予不同学生恰到好处的帮助。此外,系统强化了家校共育纽带,推动教师、家长、学校三方紧密携手,为学生心理健康保驾护航。
当下,好心情智慧教育心理健康预警监测服务系统已与国内多所学校达成合作意向。实践表明,通过启用该系统,不但大幅减轻了教师、家长的工作负荷,还让学生在应对心理问题时更加从容,切实提升了青少年群体的心理健康水平。未来,随着技术的持续迭代、各方协同的深入推进,相信这一系统将为青少年心理健康事业注入源源不断的动力,助力更多孩子拥有阳光心态,茁壮成长。
