2024年7月31日至8月5日，2024“AIGC/XR拓展现实” 技术下产教融合教育教学高级师资研修班在昆明成功举办。本次研讨会由国家虚拟现实创新中心（青岛）主办，上海琨耀信息科技有限公司、广东翰煦科技有限公司承办，中国虚拟现实技术与产业创新平台、云南大学、昆明理工大学、云南艺术学院、云墨AI等相关单位支持，深入贯彻落实党中央、国务院关于教育综合改革的战略部署，服务国家《十四五规划》虚拟现实等数字经济重点产业，深化职业教育、高等教育改革，发挥企业重要主体作用，促进人才培养供给和产业需求结构要素全方位融合，充分把握虚拟现实（VR)、增强现实（AR)、混合现实 (MR) 、AIGC（生成式AI）等新技术在教育领域发展的机遇，推进各类院校虚拟现实应用技术、人工智能等专业发展与双师队伍建设，培养高素质创新人才和技术技能人才。本次研修班深入探讨了AIGC背景下下的XR（扩展现实）技术、大模型等技术等对高等教育教学带来的机遇与挑战，讨论新技术支撑下的教育创新应用，如何为专业发展赋能、产教融合等前沿话题。
本次研修班邀请了国内多位知名学界及业界专家，青岛虚拟现实研究院有限公司副总经理、国家虚拟现实创新中心（青岛）副主任刘宁，中国虚拟现实技术与产业创新平台常务副秘书长、北京师范大学人工智能学院副书记王学松，青岛虚拟现实研究院有限公司、国家虚拟现实创新中心（青岛）战略规划部部长马壮壮，中国虚拟现实技术与产业创新平台副秘书长、陕西瀚潮信息科技发展有限责任公司副总经理、云墨AI联合创始人张荣、云南艺术学院设计学院数字媒体系硕士导师、中国电影美术学会CG艺委会高级研究员夏飞博士、湖南大众传媒职业技术学院新媒体学院院长李辉熠教授、河源职业技术学院刘俊英教授等，以及与会嘉宾40余人等出席本次会议。会议由上海琨耀信息科技有限公司总经理陈俊主持。
研修班开幕式上，首先青岛虚拟现实研究院有限公司副总经理、国家虚拟现实创新中心（青岛）副主任刘宁代表主办方致辞，他对与会嘉宾和学员的到来表示热烈欢迎，他强调一场由AIGC和XR技术引领的科技革命正在蓬勃兴起。人工智能正从感知理解世界迈向生成创造世界，虚拟现实、增强现实等技术则打破了真实与虚拟的边界，为人类体验和认知世界提供了全新方式。期待通过本次研讨班，与各方面专家一起，共同探索AIGC、XR等新技术在教育教学中的全新应用。
然后由北京师范大学人工智能学院副书记、中国虚拟现实技术与产业创新平台王学松副秘书长给大家带来了《AIGC赋能教育教学模式创新》，他认为 AIGC（人工智能生成内容）技术正在为教育教学模式带来革命性的变化，并具有巨大的潜力。包括个性化学习体验、丰富教学资源、创新教学模式、促进教育公平，同时他还强调，AIGC在教育领域的应用仍处于起步阶段，需要关注数据安全、伦理规范等问题，并积极探索AIGC与教育教学的深度融合，才能更好地发挥其价值，推动教育高质量发展。本次会议将起到重要的推动作用。
接下来云南艺术学院设计学院数字媒体系硕士导师、中国电影美术学会CG艺委会高级研究员、常委夏飞博士、给大家带来了《AR及AIGC如何赋能数字艺术创作》，阐述了AR及AIGC能够相辅相成、互为手段，共同赋能数字艺术创作，同时艺术家也不能完全依赖AI，更多的是将AI作为一种工具，将其强大的计算能力和创作潜力与自身独特的创造力、艺术感知力以及对文化和情感的深刻理解相结合，才能创作出真正打动人心的作品，才能创作出真正具有艺术价值和人文关怀的作品。
接着湖南大众传媒职业技术学院新媒体学院院长李辉熠教授给大家带来《国家虚拟现实专业教学资源建设与应用实践》，分享了湖南大众传媒职业技术学院在国家虚拟现实专业教学资源建设方面的宝贵经验和丰硕成果，并展示了这些资源在实际教学中的应用案例，详细介绍了虚拟现实专业教学资源库建设的背景和意义、指出虚拟现实技术发展对人才培养提出的新要求。展望了虚拟现实技术在未来教育领域的应用前景，同时将继续致力于虚拟现实专业教学资源建设，为培养更多优秀人才做出贡献。
上午最后，河源职业技术学院刘俊英教授给大家带来《教育部产学研课题案例分享—暨河源职业技术学院模具设计与制造专业群XR类课题申报建设情况解析》，详细阐述了教育部产学研课题在申报的过程中，需要注意的事项，强调了选择与区域产业发展相契合的课题方向的重要性、详细解读了教育部产学研课题申报的政策要求和评审标准、分享了河源职业技术学院在XR课题申报过程中的经验和参考、展示了河源职业技术学院模具设计与制造专业群XR课题的建设成果和预期目标。
下午的研修班首先由中国虚拟现实技术与产业创新平台副秘书长、云墨AI联合创始人张荣带来《创新探索“AIGC+XR”内容开发新模式-云墨AI的使用》，云墨AI（yunmoai.com）是智能媒体陕西高校重点实验室团队自主研发的国产AIGC平台，面向高校AIGC课程提供平台和技术支持。为学生提供海量的AI素材和创作灵感，帮助学生探究艺术创作新的可能性，增强学生实践与实验能力，平台拥有完整的AIGC课程教学体系和丰富的教学资源，形成服务于数字艺术类人才培养新工具、新平台、新空间，探索数字艺术人才培养新范式！主要面向数字媒体技术、数字媒体艺术、网络新媒体、动漫设计、游戏动画、服装设计、建筑设计、人工智能、虚拟现实等专业，为培育我国新质生产力注入人才动能。
接下来的几天里，企业技术负责人针对培训学员进行了详细的技术培训及指导，包括云墨AI生产式平台、琨耀MR混合现实眼镜Meta A01的使用和学习，模型制作、Unity应用、图像识别、物体识别等应用案例模型开发等。
与会嘉宾与全体参会学员合影留念，此次研修班探讨了AIGC及XR技术在教育教学中的创新应用，也为产学融合、跨界合作提供了新的思路，对教育行业朝着更智能、更数字化的未来迈进具有重要的借鉴意义。
