2024少儿阅读推广经验交流会在宁波成功举办

2024-07-02 10:58:24     来源:

2024年6月30日,2024少儿阅读推广经验交流会在浙江宁波成功举办。本届交流会由中国书刊发行业协会、韬奋基金会指导,图书馆报社与宁波图书馆主办,韬奋基金会全民阅读工作委员会、上海上业信息科技股份有限公司支持。交流会以“馆社联动 绘聚童心 阅享未来”为主题,与会嘉宾围绕少儿阅读、分级阅读推广、科技赋能引领阅读等话题进行深入探讨,为少儿图书馆、少儿出版发行机构、少儿阅读推广人等搭建交流互动平台,共同推动少儿阅读推广事业深入开展。

中国图书馆学会副理事长、原文化部公共文化司巡视员刘小琴,韬奋基金会副秘书长陈琦,中国书刊发行业协会副秘书长鲍黎钧,宁波市文化广电旅游局党组成员、副局长江武吉,图书馆报总编辑袁虎出席并致辞。中国出版集团原总裁聂震宁,国家图书馆少年儿童馆副馆长陈慧娜,第十八届国际格林奖得主、中国儿童文学研究会副会长、中国海洋大学国际儿童文学研究中心主任、博士生导师朱自强,宁波大学图书馆馆长刘柏嵩作主旨报告。上海浦东新区图书馆馆长曹忠,中国出版协会北京书友之家文化交流有限公司副总经理马平,上海上业信息科技股份有限公司总裁万竹生,深圳南山图书馆副馆长、研究馆员朱淑华,淮安市图书馆少儿部主任郑晓霞,四川云图信息技术有限公司产品经理王宵进行了案例分享。

宁波图书馆馆长徐益波主持开幕式和主旨报告,杭州图书馆副馆长胡芳主持案例分享环节。来自行业协会、全国各级各类图书馆、出版社、少儿阅读推广机构、研究机构及科技企业的150余位代表出席交流会。

刘小琴谈到,全民阅读受到党和国家高度重视,阅读对少年儿童的成长至关重要,少儿阅读推广工作意义重大而深远,它关系到国家的未来和民族的希望。多年来,中国图书馆学会在倡导未成年人阅读、促进未成年人阅读指导、提升全国图书馆未成年人服务水平等方面开展了大量卓有成效的工作。未来将继续秉承"以儿童为本"的理念,不断创新少儿阅读推广的方式和方法,加强与教育部门、出版机构、科技企业的合作,共同推动少儿阅读事业的发展,让每一个孩子都能享受到阅读的乐趣。

陈琦在致辞中指出,“少年强则国强”,少年儿童是国家的希望,少年儿童的成长与阅读习惯的培养也关系着民族文化的延续和知识财富的传承。基金会依靠业界,主动谋划,积极作为,策划举办了多个少儿阅读等各类全民阅读活动,做好各类优秀出版物推荐工作,为提高全民阅读水平作出了积极贡献。

鲍黎钧在致辞中表示,在儿童文学界引发了热烈反响,报告对少儿阅读提出了新的要求和方向指引。中国书刊发行业协会一直致力于推动图书发行市场的健康有序发展。少儿出版发行这一领域,经过近些年的发展,不仅成为国家出版发行事业的重要组成部分,更是出版发行界共同发力的重要领域。中发协未来会将阅读推广工程和图书发行市场有机结合起来,为儿童阅读的路上点燃一盏明灯,推动青少年阅读推广事业的不断发展,开辟出少儿阅读推广的新天地。

江武吉强调指出,宁波市高度重视少儿阅读推广工作,通过开展少儿阅读品牌活动、建设新型少儿阅读空间、提供优质阅读资源等方式,推动少儿阅读高质量发展。此次少儿阅读推广经验交流会为业界分享少儿阅读服务经验、交流工作心得、探讨服务模式搭建了更为广阔舞台,也为馆、社、店融合发展,共促少儿阅读高质量发展提供了新平台。相信在各方的共同努力与推进下,少儿阅读推广工作定会呈现新的局面。

袁虎在致辞中谈到,“书藏古今”是宁波市的形象主题口号,寓意宁波历史悠久、文化底蕴厚重。历史上,宁波状元、进士辈出,在传承历史文化基础上,使得历史文化和现代文明交相辉映。本次交流会举办地点设在宁波这样一座文化历史名城,也与全民阅读和少儿阅读推广高度契合。作为本次交流会主办方之一,图书馆报一直致力于为馆社店上、中、下游搭建沟通与交流的信息平台,未来图书馆报将策划举办更丰富的阅读推广活动,诚邀各位同仁的莅临。

在主旨报告环节,聂震宁以《阅读力决定学习力——怎样提高阅读力》为题作报告。他指出,阅读兴趣,阅读习惯,阅读能力共同构成了阅读力。他以名人名家提出的阅读观点解释了阅读力决定学习力,并从各个方面阐述了怎样提高学生的阅读力。他认为通过阅读能力的培养来提高学习能力,抓住事物的根本。阅读能力的提高需要长时间的积累和培养,而由阅读积累带动起来的学习能力才来得扎实可靠。

陈慧娜以《儿童友好城市背景下的馆社共赢与发展》为题作主旨报告。她从儿童友好城市是什么、图书馆与出版社联动现状、馆社合作未来发展前景三个方面阐述了突破传统阅读区域,超越图书馆,跨界合作与互动的儿童阅读空间。在未来的未成年人阅读活动策划与推广中,可以打造触手可及的阅读空间,开展富有针对性的阅读活动,促进儿童友好城市理念的落地与实施,助力儿童友好城市的构建。

朱自强以《儿童阅读需要哪些心智能力?》为题作主旨报告。他聚焦于认知思维层面,对阅读进行了重新理解,指出阅读是一种建构意义的心智活动,他以幼儿绘本和儿童阅读书籍为例,摆事实讲因果,在有效的阅读过程中,离不开情感、想象力、道德观念这些能力,在建构意义这方面,理解概念、类比和推理(建立因果关系)这三个能力也发挥着十分重要的作用。

刘柏嵩在以《AIGC赋能智能阅读的几点思考》为题的主旨报告中谈到,在当今世界正经历百年未有之大变局的背景下,AI+行业进程加速渗透,由此带来了AIGC快速发展,并带来了数字化转型的变革力。AIGC在图书馆资源管理以及少儿阅读推广中也衍生出了诸多应用。同时智能阅读的优势与挑战并存,智能阅读需要教育者角色、社会角色-图书馆、家庭角色多方协同,共同为少儿阅读创造有利条件。

交流会下午进行了案例分享。曹忠在报告中梳理了浦东图书馆儿童阅读服务概况、上海儿童文学基地建设情况以及对未来工作的思考;马平在案例分享中指出了阅读的重要性,预告了第四届少儿阅读节规划,未来将深化中外出版行业的文明交流互鉴,促进专业领域交流提升;万竹生从少儿新型智慧体验空间的现状与发展讲起,阐述了建设内容并进行了案例分享;朱淑华主要针对南山图书馆关于分级阅读的思考以及分级阅读服务的实践作了分享;郑晓霞在儿童分级阅读的背景和需求下,分享了淮安市图书馆“爱阅宝贝”分级悦读及其成效与影响;王宵讲述了有趣的AI赋能少儿听书与诗词全新体验,打造更智能的学习平台。

少儿阅读推广经验交流会自2010年首次举办以来,已经成功举办多届,逐渐突破行业和地域,成长为优秀的少儿阅读推广品牌,成为全国性的阅读推广阵地。未来,《图书馆报》将充分适应新时代的发展要求,为推进少儿阅读推广事业深入开展作出新的贡献。

 

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