7月22日，西南儿童康复医院迎来了一名“与众不同”的孩子，他就是程程（化名）。程程不一样的地方在于，虽然只有七岁，但孩子在学习方面几乎是寸步难行，大家印象中几乎没有难度的一年级课程，程程连30分都拿不到，这让家长开始“怀疑人生”。
“在孩子没有上学的时候，我们就发现了端倪，孩子的注意力非常不集中，学习说话的时候的绘本就看不下去，而且脾气很暴躁，撕碎了很多本，我们最开始认为这可能是在天性上有所不同，毕竟当时他年纪还小，”程程的父亲每每回忆过去都觉得有一点后悔，“那个时候没想那么多，上一年级的时候和别人孩子一对比就发现差距很大，注意不集中、发呆走神、作业完不成，几乎学习沾边的方方面面都存在问题。”
首次到院的程程
程程的问题让全家人都陷入了苦恼之中，但这并非个例。西南儿童康复医院发育行为科主任吴永志表示：“程程患上的是典型的注意缺陷多动障碍（ADHD），即多动症，小学一到三年级是发现孩子患“多动症”的高峰期，注意力差、记忆力差、成绩不好、人际交往差是典型特征。”虽然多动症的问题看似与学习不好没什么两样，但在没有专业诊疗康复、训练干预的帮助下，一切并没有想象的那么简单。
孩子正在接受医院的注意力测评
在帮助程程提升上，全家曾做出过巨大的努力。父母二人双双调整工作，轮流给孩子做强化辅导，除了学校的课堂知识进行了强化补习，还对孩子的思维能力、记忆力、书写能力针对性辅导，但实际结果却和预期大相径庭。“孩子（程程）对讲完的知识完全就是‘前学后忘’，没有办法进行有效的学习转化，学了再多练了再多无济于事，感觉他永远没有学习状态。”爸爸觉得，如果再这么下去，对孩子后期的学习影响会越来越大，无奈下，家长来到了成都西南儿童康复医院。
患儿们暑期在西南儿童康复医院接受治疗
为了提高程程的改善提升效果，吴主任对孩子进行了全面检查，并与程程和家长进行了深入的沟通交流，在结合家庭环境和孩子意愿后，建立了适合孩子提升的改善方案。“孩子年纪小、病情复杂、治疗难度较大，所幸家长对孩子的问题有非常充分的认识，自己辅导效果不好马上来院，非常好，而且整个家庭环境、家长意识都很不错；同时，目前还在暑期，整个治疗过程可以在时间和频率、效果上进行优化，康复提升效果可以做到比其他时候更明显、更高效。”对于程程接改善治疗，吴主任很有信心。
孩子住院期间吴主任查房
从院方了解到，暑期是公认的多动症诊疗“黄金期”，家长孩子的时间相对充裕，无论是看诊、复诊、治疗、训练和干预都会更有保障，整体效果更突出，非常适合疾病的治疗和改善。程程爸爸也表示：“很庆幸能够来到西南儿童康复医院，孩子在开启治疗周期后有明显变化，和我们给他无厘头辅导完全是两回事。”8月暑期还有差不多一个月，吴主任已经为程程建立完整治疗周期和计划，专业化的时间表也都一一交代，剩下的就是遵照计划改善提升。
出院前的最后一次复诊
就在程程就诊当天，杰杰（化名）正好出院。作为患上ADHD问题2年的孩子，杰杰的学习情况一塌糊涂，所以还未放假，家长就充分了解了病情和相关医院，7月初就来到西南儿童康复医院住院干预。目前集中治疗结束，杰杰妈妈很开心：“我们最开始也在犹豫时间、犹豫费用、犹豫疗效，决心来院后发现没有那么难，这里的医生、护士都非常专业、热心，也有很多活动、援助政策，这些都极大地帮助了我们和孩子。”目前杰杰已经符合条件，成功出院。
在医院的大厅，程程和杰杰擦肩而过，一个入院一个出院，他们都曾饱受多动症困扰，但是就在西南儿童康复医院，他们终于找到了提升之路，找到了属于自己的光明未来。
西南儿童康复医院大厅
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