语言的学习离不开环境
正如种子需要土壤、阳光和水才能生长
通过创造类母语的环境
帮助孩子天然习得一门语言
即语言是环境的产物
环境是语言最好的老师
蜜课团队专注儿童语言教育30年
始终实践这一理念
无论孩子在哪个场景中
都能随时随地输入输出
乐于学，学而精
在自主坚持中自然而然掌握英语
为帮助全国更多城市及家庭打造英语启蒙环境，体验到更适合中国孩子的英语学习方式，蜜课推出随时随地习得英语的“全语境英语教学系统”，并于3月26日与山西怀仁地区正式授权签约。
山西怀仁合作校创始人Jerry先生，深耕教育10余年，始终坚持将优质教育带给怀仁的家庭，让孩子们同样享受到一线城市的教育资源。
怀仁合作校自2017年引进蜜课教学体系，孩子们开始系统、科学的英语学习，并熟练掌握“听、说、读、写”能力，赢得家长们的口碑，成为本地有影响力的英语启蒙机构。
本次“全语境英语教学系统”的授权签约，标志着英语启蒙教育行业全新模式的落地，将让孩子们开启“类母语”的沉浸式英语学习之旅。
语言学习都需要经历“听、说、读、写”四个环节，本质上这是孩子的模仿过程。在这个过程中，创造一个“类母语”学习环境，尤其是“听”和“说”的练习，让孩子在不知不觉中获得英语表达能力和学习自信，这是非常重要的。
一方面，蜜课全语境英语教学系统创造了“类母语”的环境，让孩子在家里、在学校、在路上用同一套体系学英语，打破时间和空间的围墙；另一方面，基于儿童心理，蜜课全语境英语教学系统的课程难度缓坡渐进提升，有3D场景化互动教学和科学的鼓励机制；让孩子自己爱学，在学习的过程中不断获得“我可以，我能做到和我能帮助别人”的价值感，自主爱上学英语。
在家里
通过蜜课英语平板、点读教材预习、复习、练习；
在学校
通过蜜课白板课件与老师进行教学互动；
在路上
通过丰富的蜜课音频资源，随时随地磨耳朵。
这正是全语境的意义，让孩子在沉浸式的“类母语”环境中，通过科学且系统的教学方法，自主爱上学英语，收获语言能力。
未来，蜜课将始终保持初心，深耕行业，创新产品，也期待更多优秀伙伴一同前行，拥抱这份有价值、有意义的英语启蒙教育事业，让全国各地的孩子都能通过“全语境英语教学系统”，在轻松、有趣、沉浸式的环境中，快乐学英语、自信开口说。
