马克斯·范梅南《教育的情调》里说:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。这是张丽敏老师步入教育事业的启蒙,也成了她从事教学、科研和学生工作的座右铭。
勤学力耕,育人标兵
“每一个孩子都是一个世界,”每一个成功的教育故事都是对学生内心的体察和以学生为本的考量。自2020年9月起,张丽敏老师就担任湖南交通工程学院的算法分析与设计、编译原理、软件工程专业英语等软件工程专业课程的教学工作,至今已有十多年的任课经历,连续七年开设校级公选课,连续多年指导本科生毕业论文,是学生心目中的良师。张老师“从学生中来、到学生中去”,悉心了解学生的个性和需求,关注学生的学业状态和生活情况,努力坚守为人师表的岗位、全情投入课堂教学和课业辅导,尽力发挥潜移默化的作用、用自己的一言一行和一举一动为学生树立良好的榜样,是学生心目中的益友。她不仅在教学工作中勤劳耕耘,培育了无数优秀学子,也在教学教研中硕果累累,为学校提出数个优秀案例,主持省部级课题1项目，校级教改课题1项,参与省级教改课题1项，省级研究课题1项。在教学工作中,张丽敏老师无愧于生、无愧于心、无愧于三尺讲台。
创新勇者,实践能手
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。每一个创新想法的萌发都需要足够的勇气。作为电气与信息工程学院的教师,张老师永远在突破自己和鼓励学生突破自己的路上。
她连续9年担任实验中心开放实验室指导老师,为学生提供实践指导;连续2年担任实验中心“学生IT技术员” 指导老师;连续3年担任湖南涉外经济学院计算机应用技能大赛的评委,并荣获“优秀指导老师”称号;参与过湖南省级课题(省级),主持湖南省教育厅教改课题两项(校级),发表论文十多篇;每年都以机房系统管理员的身份承担学院几十场的各种类型国家级的机房考试,如计算机国考,会计,ATA等多种考试;近五年参加了多场知识产权、专利代理、高校科研助理等方面的培训,强化学生在各方面的积累和思维。坚持背后,是热爱,是对创新育人、科技强国的坚信与践行。她和同行们合作、带领学生研究研学,发表科研论文4篇,申请实用新型专利2项，软著3项。坚持创新创造,是她学习计算机专业的初心,也是她育人、实践的剪影。
乐于奉献,爱心使者
“有一点光,发一点热。”张老师在社会工作中如是去做,在学生工作和学院工作中更是如此。学生有事,她第一个冲在前头,给予学生姐姐般的陪伴、师长般的依偎,荣获“优秀指导老师”称号;学院有事,张老师也是忙前忙后、奉献自己的青春力量;社会有事,疫情当前,张老师也努力为己为人、承担防疫责任,获2016-2017年度“优秀党务工作者”、2017年度向阳社区“业委会先进个人”称号。她始终奉行:己立而立人、己达而达人。
从学生到老师,用青春书写不悔人生。多一分真诚,少一分距离的知心姐姐;多一分热情,少一分埋怨的工作达人。张丽敏老师——教育的使者,她一直在路上。(文/湖南交通工程学院 张丽敏)
