这个十月，闭馆改造一年多的温州市科技馆终于开馆啦！10月27日，温州市中通实验小学科学实践考察队的幸运儿们有幸走出校园，走进温州市科技馆新设立的青少年创新教育体验空间，开启一场与众不同的科学拓展选修课。
玩转机械计算机
“哇，我太期待了！”周一孩子们得知这个消息后无比激动，早早地期待着周五的到来。 自从科技馆重新营业后，一直处于一票难求的预约模式，好多同学约都约不上，这次终于可以走进改造后科技馆探秘新场馆，他们别提有多开心了。
一到科技馆，同学们就在探客空间体验了一节与众不同的科学课。从前沿计算机介绍到计算机发展史，探客空间的老师带来的《神奇的机械计算机》，让同学们听得津津有味，还时不时高举小手回答问题呢！
课上，同学们还亲手制作了一个简易的机械计算器。你可别小看这个简易计算器，它还能进行千以内加法的计算呢！
同学们还进行了一场“计算达人小比拼”。
参观科技新场馆
体验完课程，同学们来到新开放的场馆分散参观，在探索中研究起自己感兴趣的装置背后的科学秘密来。
在郑老师的引导下，同学们通过显微镜来观察陨石内部的矿物结构，学生一致评选出“橄榄石切片”是其中最好看的一片。
正在进行光影秀项目化学习的五年级孩子们被光立方之彩色的影子装置深深吸引，他们现场研究起光与影的奥秘，这也给他们的投影灯设计上带来了新的灵感和启发。
学生对眼前看到的超级空气炮感到震惊，两位同学在一端拉动弹力膜，另一端的同学感受到了超强风力扑面而来。
他们还研究起了借力飞行技术。这是一种借助大天体如行星的引力调整或改变探测器飞行轨道的轨道设计技术，还能有利于飞行器节约燃料呢！
食物在身体内是怎样旅行的？学生借助模拟身体消化系统运作的装置，亲身体验身体各部分的运作机制，回顾着四年级相关单元的知识，感叹这台将身体内部的运作变得可视化的装置太棒了！
探索科技的时光总是过得飞快，半天的科技馆之旅结束了，孩子们直呼“还没看够呢！”
走进温州市科技观开展中通科考项目，是我校积极参与温州科技馆创新推出的“馆校结合基地校”项目迈出的关键一步，也是我校在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展的积极探索。
