4月19日-4月22日，由中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会举办的“孤独症儿童教育临床干预师资培训班”在宁波举办。来自全国各地的特殊教育学校教师、普通中小学校资源教室融合教育教师参与了培训。
培训班邀请了PECS大中华地区临床教学总监边琼霞女士、日本筑波大学人间科学院裴虹教授、岭南师范学院教育科学学院特殊教育学系石梦良副教授三位老师授课。三位讲师从PECS图片交换沟通技能、孤独症教育课程体系、孤独症教育干预的个案研究法、儿童教育干预的咨询、孤独症儿童教育干预的巡回指导五个方面作主题讲课，现场分享交流关于孤独症儿童的临床教育以及干预实践经验。
本次培训班，雅恩健康创始人边琼霞女士受邀作为讲师出席授课，课程内容将理论与实践紧密结合，图文并茂层层递进，通过案例视频播放、实例示范和角色扮演等生动形象地展示PECS图片交换沟通技能的魅力，加深学员们对强化物的理解与运用，教导学员使用“金字塔教学法”的重要构成元素来设计有效的教学环境，以及怎样以行为分析为导向，实施PECS的六个阶段，并通过个案及课堂情境的再现，帮助学员理解并应用于实践。
学员普遍表示，本次授课内容与孤独症儿童教育的实践联系紧密，实用性很强，既开拓了眼界，又提升了专业技能，为日后融合教育的实施，打破传统教育与特殊教育的壁垒奠定了良好的基础。同时，参加培训并通过考核的学员，将由中国残疾人康复协会颁发培训合格证书。
办好公平而有质量的特殊教育，是推进我国教育高质量发展的必然要求，更是保障残疾人受教育权利、推进教育公平的重要体现。而实现这一目标，离不开高素质的特殊教育教师队伍。开展孤独症儿童教育临床干预师资培训，旨在提升特殊教育专业师资的职业技能，加强融合教育教师的理念和专业技能的培养，是落实国家“十四五”特殊教育发展提升行动计划精神和工作目标的重要举措。
雅恩健康在推进融合教育、提高特殊教育质量的倡导下，积极响应国家政策，携手美国金字塔教育(Pyramid Educational Consultants)、香港协康会以及耀中幼教学院等优质教育资源，推出多项融合课程，孤独症儿童干预指导课程，把优质的专业培训内容输出给特殊教育从业人员，幼儿教育从业人员、普校教师等，为特殊需求儿童接受优质的教育创造良好环境。
