2024年12月5日上午,汉源县教育局召开中小学心理健康服务交流会。宝兴县教育局党组成员、县政府专职总督学李康,教育股股长许祥,四川农业大学法学院齐华栋老师,以及包括汉源县第三中学、汉源县九襄镇第二小学、汉源县职业高级中学等30余所学校的校长、心理健康教师参加。
会议中,四川农业大学的齐华栋老师重点围绕汉源县此次中小学生心理健康筛查情况的数据进行相应的反馈并提出建设性的对策与建议。同时,为各个学校的教师们发放了心理健康方面的各类知识手册,以期助力学校心理健康工作的开展。随后,参加会议的各个学校的老师分享了自身在开展心理健康工作中的一些心得,同时提出了自己的疑惑和工作难点。针对老师们所提出的问题,齐华栋老师做出了相应的解答,并希望通过多方的努力,共同探索未成年人心理健康工作的“雅安模式”。
会议最后,汉源县教育局党组成员、县政府专职总督学唐世海做出会议总结。他强调,第一,各个学校要站在关爱学生的角度,秉持不放弃任何一个学生的原则,及时补齐学校心理健康工作方面存在的短板,根据学生的具体情况,为他们制定相关的针对性措施。第二,要对特殊学生群体,包括处于留守,困境,离异家庭等状况中的学生进行排查,清楚掌握他们的家庭情况,给予他们更多的关注。第三,各个学校按照一人一档的要求建立学生的心理健康档案,并达到100%,而对于筛选出情况异常的学生,按照问题等级划分,对他们进行相应的介入,并持续追踪,同时要着重保护学生的个人隐私。第四,重点开展家校共育工作,通过建立家长委员会,家长课堂等方式,帮助家长掌握家庭教育的有效技巧和方法,引导建立良好的亲子关系。第五,学校要与当地乡政府,社区,辖区派出所进行多方联动,共同助力未成年人的健康成长。
