“已经坚持打卡616天，看到这个数字自己都有点不敢相信。从一开始‘不会说’，到现在每天自主学，时不时说英文，让我惊喜无比。”
“有一次晚上有事，到家快十一点了，自己主动提出还没有学习蜜课，虽然有点困，但还是认真完成学习。”
“每天睡前蜜课打卡，雷打不动。记得有一天发烧，贴着退热贴也强烈要求学习完再睡，既心疼又感到骄傲。”
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英语启蒙对每个孩子来说，都应是一件自然而然且快乐的事。在这个过程中，孩子们找到了自己的兴趣与热爱，越来越自信。
从第1天结识蜜课，到第一个21天、100天、365天、500天……；从听到第一个英文字母，到说出第一个单词，再到自信地用英文打招呼、大声流畅表达、自主阅读英文绘本。
用蜜课学习英语，成为孩子们每天必须要做且重要的事。那么，坚持用蜜课学习400天、500天、600天是一种怎样的体验呢？一起来看看5位蜜课萌宝的故事！
学习蜜课616天
生活场景中自信说英语
Stone小朋友，来自山西，坚持学习616天，累计学习10331分钟，开口7790次。
Stone妈妈说：回想第1天用蜜课学习的场景，一路坚持，感觉非常酷。从刚开始的陪伴学习，慢慢养成习惯，每天放学第一时间学习蜜课，学完后自己主动分享朋友圈。
有一次晚上有事，到家快十一点，Stone自己主动提出还没有学习蜜课，虽然有点困，但还是认真完成学习。每天练习互动时都要计算金币数量，还记得第一次用金币兑换了钻石画，拿到后非常激动！
前几个月鹦鹉岛上线后，每天最期待的就是教小鹦鹉说英语，陪鹦鹉玩耍、互动，给它装扮卧室。现在，Stone很喜欢在生活中说英语，有一次看电视，正好在演关于动物的动画片，边看自己边说elephant, lion, monkey等单词；在晚上洗漱时，还会说I need toothpaste. 这些都是蜜课中学到的。
学习蜜课500天
幼儿园面试英文对答如流
Peppa小朋友，来自福州，坚持学习500天，累计学习16006分钟，开口6381次。
Peppa妈妈说：在开始进行英语启蒙时，做过很多尝试，买过点读笔、单词互动玩具、听音工具等，但因不是系统启蒙方式、教学零散，效果都不明显。2岁半开始用蜜课，记得刚拿到蜜课时，Peppa特别开心，拥有了自己的专属平板。
在学习过程中，刚开始需要我们提醒和陪伴，因为自己口语不好，担心误导Peppa发音，不太敢开口。后面老师跟我们说，大人和孩子的互动，最重要的是创设环境，陪着孩子一起学习、进步，于是慢慢开始尝试改变。
现在，Peppa在生活中也会用英文表达，比如偶尔出去散步，看到红绿灯会说“Red means stop, green means go.”。有一次去幼儿园面试，当老师拿图卡问她颜色、数字和形状，她竟然用英文回答出来，特别惊喜。
学习蜜课495天
完全“自动挡”不费妈
Layla小朋友，来自龙岩，坚持学习495天，累计学习7099分钟，开口5131次。
从最开始学习到现在，除第一个月的陪伴与引导，Layla基本都是“自动挡”，每天自己主动打卡，固定睡前学习蜜课，雷打不动，即便生病也没有落下一天。
记得有一天发烧，贴着退热贴也强烈要求学习完再睡，既心疼又感到骄傲；在暑假时，舅妈邀请Layla去她家住，Layla第一反应是蜜课学习要怎么打卡，然后自己把蜜课和充电器都装进包包里。学习蜜课，已经成为她每天一定要做的事情。
现在，不仅课内知识掌握得很扎实，能够运用拼读技能完整朗读绘本故事；教学过程中Jeremy的课堂口语她也经常模仿，比如"It's your turn."，最可贵的是养成了独立自主的学习习惯。
学习蜜课466天
爱上绘本阅读和配音
Emma小朋友，来自龙岩，坚持学习466天，累计学习12667分钟，开口4510次。
Emma妈妈说：刚开始用蜜课时，孩子的新鲜感很强，每天一起床主动要求学习蜜课，后面慢慢调整为固定晚上睡前学习。Emma很喜欢蜜课里面的歌曲，经常跟着唱唱跳跳；也很喜欢读绘本，尤其是大卫系列，百看不厌；到后面慢慢喜欢上配音，每次读完绘本都要听自己的录音。
在学习过程中，Emma很喜欢赚金币的感觉，每次都会进入金币商城说自己赚了很多金币，要给家里每个人买礼物；平时在家里很喜欢让爷爷奶奶充当她的学生，自己模仿小老师，教爷爷奶奶学习英语，非常有趣。
现在，Emma在英语学习上进步很大，越来越喜欢用英语进行表达；在拼读部分，听音辨音能力更强了；在认读sight words部分通过游戏，也能快速记住。
学习蜜课425天
奶奶陪伴，每天自主学
Ryen小朋友，来自厦门，坚持学习431天，累计学习14458分钟，开口10294次。
Ryen的爸爸妈妈平时工作非常忙碌，经常需要出差，一般周末才有时间，所以平时都是爷爷奶奶带。为了给Ryen更好的陪伴和教育，奶奶平时会看很多育儿文章，主动和其他家长沟通交流，学习了解适合、有效的育儿理念。
蜜课是 Ryen的专属学习伙伴，每天坚持学习，现在已经成为家里的英语小老师。经常带着弟弟一起学习英语，教弟弟简单的颜色、数字等日常用语。在哥哥的带动下，弟弟平时也会主动打开蜜课“研究”，学习氛围特别浓厚。
Ryen奶奶说：“英语学习已经成为一件自然而然的事情。每天早上、晚上听Ryen用英文和自己说早安、晚安，去幼儿园自信大方地用英文和保安叔叔、老师们问好，时不时说一句‘Grandmother, I love you.’，感觉特别的甜蜜、幸福。”
英语启蒙没有捷径，贵在现在开始的行动力、润物细无声的坚持。在这过程中，要注重培养孩子的兴趣和自信，让孩子感觉到“我能学得会”、“我觉得我可以”的学习状态。不着急、不焦虑，多一点抱持的心态，化身麦田的守望者，用认真地态度去对待，孩子总能给我们带来意外的惊喜。
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