2025年10月18日上午9点，一辆大巴车缓缓驶入湘潭君健青少年素质教育学校，湖南人文科技学院教育学院蒋冰清院长和心理学系主任王旭红教授带领在校师生一行，到学校开展“点亮心灯，向阳成长”心理健康教学实践入校园活动。
上午的培训课程，国家二级心理咨询师、人文学院心理学教授熊珍明向老师教官们讲授题为《青少年抑郁的早期识别与干预》，她从青少年抑郁的特殊表现进行剖析，从情绪、行为、认知、生理多维度识别预警信号的技巧，并介绍分级响应机制与赋能式沟通策略，通过案例研讨提升教师的实战干预能力，构建有效的心理安全网，既有理论支撑，又有实践指导，老师们讨论热烈，受益匪浅。高级家庭教育师、FPA性格色彩（外门）认证讲师尹亚军为学员讲授了一堂《懂比爱更重要》的心理大课，通过红黄蓝绿四种性格色彩的分析，破解性格密码，从而认识自己，了解他人，让人际关系更加和谐，孩子们互动频繁，大开了眼界。蒋院长和王主任则聚焦在校心理老师和教官自身的心理问题开展座谈，在照顾好学生的情况下，注重自己的心理健康和情绪调整，以积极阳光的心态面对孩子们。
下午，王教授等心理专家对学校重点关注的学生进行了一对一辅导，与孩子心理老师充分交换意见，提出了辅导建议。40名在校大学生分组对君健学子开展辅导，他们用亲身经历勉励孩子们改正过去的不足，树立人生的目标和信心，同龄人交流，现场气氛十分活跃。
湘潭君健学校是以心理健康为主导，以行为习惯养成和德育教育、法制教育、劳动教育、环境教育等为辅的青少年素质教育学校。为“强化内功，打造专业品牌，让专业的人做专业的事”，近年来，学校与湖南人文科技学院建立了战略合作协议，将高校的专业理论培训资源用于学校的实战指导，取得良好效果。暑期大学生志愿者“三下乡”锻炼，深入各校区和暑假营地，与学生同吃同住同劳动，受到学员的欢迎和喜爱，教育学院心理学作为人才基地，学校吸收了大量大学生就业，成为校企合作的典范。
（供稿人：湘潭君健青少年素质教育学校 别爱华）
